lunes, 29 de noviembre de 2010

San Antonio opina: ¿Cuál ha sido el hecho más noticioso de este año 2010?

Grace Godoy, profesora de Educación Física del liceo Dante Parraguez: "Para mí el rescate de los menores. Soy una persona cristiana y creo que nos hizo ver que como país hemos estado muy desunidos por muchos años. Esta es una prueba para decir que como país podemos estar todos juntos. El terremoto también fue una prueba fuerte para Chile. Ambas son como un tirón de oreja para los chilenos".
Omar Ramos, coordinador técnico profesional del liceo: "El rescate de los mineros, por la fuerza que tuvo el tema. Siempre la vida produce mucha emoción. 'La vida se abre caminos', como dice uno de los protagonistas en Jurassic Park. Muchos pensaron que los mineros no se salvarían, sin embargo la fuerza y las ganas de vivir les permitieron sobrevivir y volver a la superficie. La mejor muestra es que muchos de ellos salieron incólume, tanto física como espiritualmente".

Angélica, dueña de casa: "A mí no me sorprendido ningún hecho noticioso. El terremoto y los mineros podría ser, pero nada me sorprendió. No he visto nada importante".

Juan González: "El caso de los mineros, a pesar de que a mí no me llamó mucho la atención. Se le dio mucho auge al tema de los mineros, aunque para mí tiene más importancia el terremoto".

Sebastián, profesional de comercio exterior: "El terremoto y el tsunami del sur, porque murieron muchas personas. En terremoto involucró a mucha más gente que se vio afectada, en cambió el caso de los mineros fueron sólo 33 personas. Todo el mundo se preocupó de los mineros, pero qué pasa con toda la gente que sigue sufriendo como consecuencia del terremoto. La gente sigue ahí, sufriendo. Y nadie le presta ayuda. Aquí en San Antonio todavía hay gente viviendo en mediaguas, sin una solución sólida".

Sergio Larraín, estudiante del liceo: "Para mí el más importante es el rescate de los mineros. Todo el mundo pensaba que iban a estar muertos, pero finalmente se salvaron. El terremoto fue importante, pero era algo que se veía venir, porque hace mucho tiempo que no teníamos uno. Desde 1985 que no había un terremoto y tenía que venir uno".

lunes, 20 de septiembre de 2010

Liceo Juan Dante Parraguez celebró con actividades típicas

El "18" no pasó desapercibido para los alumnos

Yolanda Jeria
3º Medio
Reportera Sala 7

El liceo Juan Dante Parraguez se preparó de buena manera para celebrar el Bicentenario.
Con sus pasillos ornamentados y todas las alianzas preparadas para los concursos, el liceo recibió las celebraciones de Fiestas Patrias.
Se realizaron diversos juegos típicos, tales como carreras de ensacados, tirar la cuerda, trompo, emboque, gimkana, además de concursos de cueca y bailes típicos.
Las alianzas azul, blanca, negra y roja pusieron todo su esfuerzo para acumular el máximo de puntaje para lo que será la semana del liceo en octubre.

viernes, 10 de septiembre de 2010

Director del Fiscal: "Es falso que se va a trasladar el liceo"

Rolando Vásquez dijo en entrevista exclusiva con "Sala 7, donde nacen las noticias", que la reparación del edificio del liceo Juan Dante Parraguez significará una inversión de 580 millones de pesos

Por Yolanda Jeria

3° Medio B
Reportera Sala 7

Para nuestro querido liceo el terremoto no paró el 27 de febrero. Aún se aprecian los daños en el edificio que todavía alberga a sus alumnos en media jornada.
A raíz de las inquietudes de los alumnos por el futuro del establecimiento, nos reunimos con el director Rolando Vásquez, para realizarle algunas preguntas acerca de este tema.

Rolando Vásquez, director del liceo Juan Dante Parraguez.


- ¿Qué nivel de daños tiene el edificio?
- El edificio tuvo un comportamiento bastante aceptable, ya que hay que recordar que es el segundo terremoto que ha vivido el edificio. Los daños más considerables serían los pilares que están afectados y agrietados. Otra parte muy afectada es el techo, ya que por el terremoto mismo los pizarreños se quebraron y se llueve gran parte del segundo piso.

- ¿Cuáles son los proyectos para la reparación del edificio?
- Hay un proyecto de 500 millones de pesos. 

- ¿Existen plazos confirmados?
- El 30 de octubre la empresa constructora debe entregar el informe con los daños y lo que se debe hacer para la reparación.

- ¿Están en óptimas condiciones las salas que están actualmente en uso en el edificio?
- El taller de alimentación tiene una pared fisurada, el taller de mecánica está en uso totalmente y algunas salas del sector Barros Luco tienen las paredes agrietadas.

- ¿Qué hay de cierto en el traslado del establecimiento?
- Es totalmente falso. Es falso que se va a trasladar el liceo. De no haber solución el próximo año nos quedaríamos en la escuela de Villa Las Dunas.

- ¿Cuál es el monto confirmado para la reparación del liceo?
- 580 millones de pesos.

- ¿Qué mensaje les enviaría a sus alumnos?
- Que tengan confianza, que se va a regresar al establecimiento y que no crean los rumores, sino sólo en lo confirmado.



jueves, 2 de septiembre de 2010

Profesor de informática del Fiscal crea sitio web de nuestro San Antonio Antiguo

Tuvo un fuerte impacto en los sanantoninos que se han radicado en el extranjero
titulo. El sitio ya cuenta con 4 mil 796 visitas
 
Por Yolanda Jeria
Reportera Sala 7


El profesor de Computación del Liceo Juan Dante Parraguez Manuel Zúñiga Ruiz, motivado por un alumno que le señaló que San Antonio "no tenía historia", y por un profesor que le consultó que de dónde podía sacar información acerca de la comuna, se propuso una muy interesante y bonita iniciativa: la creación de una pagina web que mostrara como era y como es la provincia de San Antonio.
Y así lo hizo. El sitio se llama  www.sanantonioantiguo.cl y ha tenido un fuerte impacto. Se ha convertido en un aporte al Bicentenario del país y ha tenido repercusiones en los sanantoninos que se encuentran en el extranjero. Además ya hay autoridades interesadas en brindar financiamiento al profesor Manuel Zúñiga para que este proyecto no muera.
La página we contiene 255 imagenes, 12 videos, sonidos ambiente de los trabajos del puerto y del ferrocarril, material que se encuentra incorporado a buscadores internacionales como Google y Yahoo.
Este sitio empezó a funcionar en noviembre del 2009. La foto más antigua es de 1890. E profesor Zúñiga nos cuenta que la foto más significativa para él es la titulada SAN ANTONIO DE LAS BODEGAS, que muestra el sector e la caleta Pacheco Altamirano a principios del siglo pasado, cuando ni siquiera existía el camino a Cartagena. El profesor también dice que la información ha sido muy dificil de recopilar pero que algunas de sus fuentes han sido libros de historia del Profesor Asencio Ronda, la Biblioteca de Valparaíso y que incluso ha viajado a la capital para reunir información para la página.
Su trabajo investigativo comenzó hace seis años.
Es importante destacar que la única manera de dar a conocer esta página han sido los medios de comunicación, que tambien han servido de enlace con personas que le facilitan nuevas fotos y videos.
 Los objetivos del profesor con esta página son educar a los jóvenes acerca de la historia  de San Antonio, lograr que los sanantoninos quieran más a su tierra y ser un aporte al Bicentenario.
"EL PUEBLO QUE NO TIENE PASADO, NO PUEDE TENER FUTURO", dice el profesor Zúñiga.

domingo, 29 de agosto de 2010

Taller de elaboración industrial de alimentos : un mundo de sabores

Los alumnos han demostrado gran entusiasmo en clases.
Gran entusiasmo han mostrado los alumnos que se integraron al taller de elaboración industrial de alimentos.
Alumnos de terceros y cuartos medios dan rienda suelta a su talento gastronómico en el taller dictado por la profesora Claudia Merino.
Con todas las medidas de higiene y sanidad a la vista, los alumnos están aprendiendo diversas ramas de la elaboración de alimentos. “Hemos trabajado con los alumnos en panificación industrial, elaboración de cecinas, faenamiento, elaboración de productos lácteos, tratamiento y conservación de alimentos”, señaló la profesora del taller.
Claudia Merino, profesora del taller.
Los estudiantes han desarrollado además experiencias como la producción de filete de merluza envasado congelado y la esterilización y envasado de moluscos y otros productos marinos como la jaiba mora.
“En lo que se refiere a tratamiento los alumnos han realizado productos con chocolate como alfajores con cobertura, cuchuflíes con cobertura y bombones”, agregó Claudia Merino.
Los alumnos han recibido también instrucción en lo relacionado con normas de higiene y seguridad.

Cecilia Vega, 3º Medio B
Reportera Sala 7



¿Qué opinas de que algunos alumnos ingresen armas al liceo?

Hace unos días fueron sorprendidos tres alumnos de primero medio amenazando a un compañero con una cortapluma aurl.es/4gz. Esta situación generó conmoción en la comunidad de nuestro liceo y los estudiantes dieron sus opiniones al respecto a "Sala 7, donde nacen las noticias".
Cristopher Rojas, 4º Medio E
“Aparte de la responsabilidad de los alumnos, el liceo también debería controlar eso. Tiene que haber más fiscalización. Está muy mal que estudiantes anden armados en el liceo. Venimos a estudiar, no a hacer maldades”.

Leonardo Urquieta, 3º Medio C
“Es algo que nos hace mal a todos. Dejan al liceo mal parado. Y quedan mal ellos también, los que traen esas cosas. Acá en el liceo no todos son así, son unos pocos. Por la culpa de algunos alumnos se echa a perder la imagen del liceo”.






Luis Vega, 3º Medio B




“Está mal, porque le echan a perder la reputación al liceo. Es un problema de imagen que provocan y por la culpa de algunos nos meten a todos en el mismo saco. Tiene que haber más fiscalización de los profesores y más organización”.






Paula Pérez, 2º Medio A
“Está malo. Es feo que compañeros de nosotros no sepan otra cosa que andar con armas. Tiene que haber mano dura. En vez de controlar si uno anda con ropa de color o con aros, sería mejor que fiscalizaran si alguien mete un arma al liceo”.







Jennifer Vidal, 3º Medio D
“Es algo malo. Tendría que haber más fiscalización de los profesores. Uno les dice a los inspectores que algunos cabros andan con armas y nadie hace nada. Más encima todo esto afecta la imagen de nuestro liceo”.








Hadmari Moreno, 3º Medio B
“Tienen que vigilar más y que haya más mano dura para evitar este tipo de cosas. Es peligroso que anden con armas, con cuchillos dentro del liceo. Es importante que hablen con los apoderados también, porque es un problema familiar”.

sábado, 21 de agosto de 2010

Profe Marcos: "me gusta el tipo de alumno del liceo Juan Dante Parraguez"

El "Profe Marcos", Marcos Troncoso, se ha ganado el cariño y respeto de gran parte de la comunidad escolar del liceo Juan Dante Parraguez. A continuación conozcan algunas de sus impresiones sobre su relación con San Antonio y nuestro establecimiento educacional.
- ¿Cómo y por qué llegó a San Antonio?
- Llegué a San Antonio proveniente de la Séptima Región. Necesitaba un trabajo para retornar a la Quinta Región, de donde soy originalmente, y me metí a Facebook a una red chilena de profesores y encontré que había una solicitud de reemplazo acá en San Antonio; llegué reemplazando al profesor Héctor Bravo y luego a los profesores les gustó mi trabajo y me pidieron que me quedara reemplazando al profesor Ronda.
- ¿Qué le parece el liceo?
- Me parece extraordinario, es el mejor trabajo que he tenido.
- ¿Por qué lo cataloga así?
- Me gusta el tipo de alumno del liceo Juan Dante Parraguez. He vivido en varias partes del país. Yo nací en la Segunda Región, me crié en la V Región, he estado en la Séptima...
- Entonces...
- Considero que San Antonio tiene la característica de ser una ciudad costera, lo que la hace rica culturalmente y además tiene un gran vínculo con Santiago. Me gusta mucho su gente; todos son una historia aparte y este liceo representa eso; todos tienen una historia diferente y creo que no tienen totalmente desarrollada sus potencialidades. Todos tienen algo especial.
- ¿Cómo es su relacion con sus alumnos?
- Mi percepción es buena, pero de ellos hacia mí, yo creo que tendrían que hacerles una encuesta a ellos.
- ¿Cómo es la relacion con los profesores?
- Pienso que acá hay gente que tiene mucha experiencia y eso es bueno para mí.
- ¿Por qué?
- Hay algo que se llama la brecha generacional y uno podría alejarse de ellos por lo mismo, pero es todo lo contrario.
- ¿Qué opina de que el liceo no este funcionando en su edificio, a raíz del terremoto?
- Pienso que el edificio, así como el cuerpo de las personas, es algo prescindible; la fuerza interior es lo importante, es decir, nosotros somos lo importante del liceo. Claro que hay factores que influyen, por ejemplo a mí se me parten las manos con la tiza. Allá (en su anterior trabajo) si se necesitaba un data habían varios, acá eso cuesta un poco más.
- ¿Cree que la educación en Chile está en crisis?
- El acceso a los recursos es lo difícil. Yo pienso en la crisis después del terremoto; hace que la educación deba cambiar. Es como la crisis que hay donde quedaron los mineros atrapados; después de eso la minería debe cambiar.
- ¿Qué le gustaría transmitirle a sus alumnos?
- Primero, que tengan confianza en ellos mismos, que todo su poder está dentro de ellos y no depende si son morenos o tienen apellido bonito, si sus padres tienen estudios o no; todo depende de ellos, de su propia fuerza interior. Si les va bien acá en el liceo o fuera de él, nosotros sólo les damos una guía.

Yolanda Jeria, 3ro Medio B
Reportera Sala 7